Actividades y Deberes 12/12/016

Hola mis queridos Ícaro,   

¿Sabíais que Ícaro pudo construirse sus propias alas uniéndolas con cera y pudo volar?

Sin embargo, a pesar de las advertencias de su padre para que no volase muy alto, su confianza prematura y codicia le jugaron una mala pasada. Ícaro subió muy alto haciendo que el sol derritiese sus alas ocasionando que cayese al mar. 

Hoy he puesto esto, porque no quiero que os pase como al joven Ícaro. Por confiados, por ser la última semana os relajéis. De hecho es cuando más tenéis que trabajar y estudiar, ya que tras esta semana seréis libres :D 

Os recomiendo de corazón, que os toméis en serio mis consejos y advertencias para que no tengáis sustos al final de este trimestre. 

Os vuelvo a recordar estos puntos:

1- Ya sabéis que debéis tener un orden en la formación de la fila. Si sois los mejores,tendréis un regalo el día 22. :)

2- Si queréis hacer este cuadernillo y completarlo antes del JUEVES 15 de diciembre. ES VOLUNTARIO. NO ES OBLIGATORIO.  PULSA AQUÍ PARA VERLO. 

3- No olvidéis los justificantes de los días que habéis faltado para los que hayan faltado. (No pasa nada que os vayáis de puente, pero los justificantes son obligatorios). 

4- Podéis traer cualquier adorno de NAVIDAD que queráis para decorar la clase. :D

5- El día 22 de diciembre tenéis que venir vestidos o de Renos o Papá/Mamá Noel. Podéis comprar los disfraces en Tiger o Primark o mejor aún, podéis hacerlos vosotr@s mismos. 

6- Podéis avanzar trabajo del prezi y del Principito si queréis, pero no significa que lo terminéis en casa, ya que soy yo el que os tiene que corregir antes. 

7- Siento que esta entrada sea algo más tarde, pero es que entre corregir y demás, no me da tiempo. 

DEBERES

Matemáticas

Como ya sabéis me he llevado gran parte de las libretas para corregir. Los que faltan, por favor, dádmelas mañana. 

El examen de subir nota del tema 3, se realizará mañana, aunque haya ajedrez. 

Es muy parecido al examen anterior del tema 3.  

Lengua

Como ya os he dicho la libreta es prácticamente el 50% de la nota, ya que tiene muchas actividades relacionadas con los estándares. (Cuentos, cartas, opiniones, etc.)

Así que mañana, me llevo unas cuantas también. 

También si tenéis cualquier duda o sugerencia, podéis preguntarme a través de mi correo: jero_1989@hotmail.com y os ayudaré encantado de una más personal.  

Por otro lado aquí tenéis lo que os pediré para el Principito.

Adjetivos. 10 – 15 incluir entre ellos al menos 1 de grado positivo, otro de grado comparativo y otro superlativo. Páginas 52, 53 y 54. Polisémicas: 4 palabras. Página 51. Señalar: 5 diptongos y 5 hiatos. Página 56 y 57. 2 palabras homófonas. Página 71. Señalar al menos 5 pronombres tónicos y 5 pronombres átonos. Página 72. Explicar dónde se encuentra la introducción nudo y desenlaceen nuestro resumen. Página 60. Indicar los elementos que aparecen en tu capítulo: Narrador. Personajes (protagonistas y secundarios). Marco y Acción.Página 80. Correcta puntuación.  Utilizar interrogaciones, exclamaciones, dos puntos, comas, punto y seguido, punto y aparte, aclaraciones, enumerar cosas, etc. Páginas 74, 75, 76 y 77.  Indicaciones para llegar al siguiente capítulo. Página 78.*Aclaración: esto es lo último que se hace.

Consejos para hacer vuestro resumen más largo:

- No haced un resumen en sí. Haced un escrito relacionando capítulos entre sí, experiencias propias, preguntando al lector, etc. Es decir, vuestro objetivo es que quien lo lea entienda de qué trata el capítulo, no que lea un simple resumen.

- Escribirlo primeramente en la libreta y después, vais añadiendo lo que os falta.

- También os ayudará que tengáis claro cuál es la introducción de vuestro capítulo, nudo y desenlace. Eso os ayudará a contar mejor la historia. Id por partes. 

Aquí os dejo un ejemplo que le escribí a Pablo García corrigiendo su resumen (Capítulo VI): 

¡Hola de nuevo mis queridos lectores de Fuenteblanca!

En este capítulo se centra mucho en la comprensión del narrador, es decir, el Aviador hacia el Principito. 

Porque como ya sabéis, en capítulo anteriores el aviador se encuentra con nuestro pequeño protagonista. Este era extraño y adorable a la vez. De hecho, no le comprendía para nada al principio. Le hablaba de corderos que comían baobabs (árboles gigantes destroza hogares) y de una serie de cosas que escapaban a la imaginación opaca de un adulto. 

Pero aquí empezó a conocer al pequeño niño de cabello rubio. Descubrió que las puestas de sol eran algo mágico para él. ¿Habéis visto alguna vez alguna puesta de sol que os erizase el vello? ¡Yo sí, muchas! 

Recordamos que nuestros protagonistas se encuentran en el Sahara y todo esto empezó porque el Principito se sentó en una silla. Él esperaba la puesta de sol, como en su planeta. Pero claro, su asteroide era diminuto y podía ver un montón de puestas de sol en muy pocos minutos. Sin embargo, en la Tierra eso no pasaba. Para ver un anochecer y amanecer a la vez, deberías coger un avión rapidísimo para ir de punta a punta del planeta.

_____________________________

Falta la conclusión final y algunas otras preguntas al lector. 

Este ejemplo está incompleto, pero es para que os deis una idea. 

ADEMÁS OS HE REALIZADO UNA ENTRADA PARA UTILIZAR LAS PALABRAS POLISÉMICAS Y HOMÓFONAS. PINCHA AQUÍ.

Ciencias Naturales

Podéis ir subrayando vuestro tema 2 para prepararos para el Test del día 15. Para los que ya hayan terminado el Prezi, podéis id pensando cómo será vuestra presentación. 

El examen es muy fácil, pero para ello debéis estudiar ni más ni menos que los contenidos que pongo en el PREZI. AQUÍ TENÉIS EL PREZI.

Religión / Valores

Los que no me hayáis dado la libreta hoy, mañana debéis entregármela sí o sí. Para poner las notas. 

Seguid adelante y aunque tengamos fallos sentiros orgullosos. Solo somos personas. PULSA AQUÍ PARA ESCUCHAR LA CANCIÓN.